九年级下册 第三单元第二节 海燕出版社
”领导”这个词有着很大的魅力,人们在日常生活中时不时地提及。但是,对于什么是“领导”,大家各有各的看法。在日常生活中,我们能切实感觉到一个人的领导力。领导力,是一种影响力,能激发人们对于目标的达成。
在现代社会,可能会有诸多的机遇降临到每个人面前,无论你当下是否处于领导的位置上,都应该或多或少具备一些领导力。
领导力让我们的格局变大,从更宏观的角度去思考问题,让我们具备博大的胸怀。领导力使得我们在做事情的时候,跳出自我狭小的圈子,给予他人必要的关注,让事情解决得更圆满、更公正。
领导力不仅仅是作为一个领导者的方法和技能,它还是我们每个人都要学习的一门优雅的做人艺术。
高手指点:
如何培养自己的领导力
哪些人具备比较强的领导力呢?一些人能主动关怀别人,掌握了与别人交谈的技巧,他们愿意始终走在队伍最前面,并不断自我成长、自我完善,能够为别人指引所要走的道路,并鼓励其和自己一同走完。
我们经常会参加学校各种各样的课外活动,在活动中怎样做才能显示出你的领导力呢?一是对这项活动要投入较多的时间,二是对于这项活动要足够执着与热爱,三是在活动中要影响他人(或通过这项活动影响到周围的人)。对这三点的诠释可以看出你的领导潜质。如何参与到这样的活动中,挖掘或者培养自己的领导力呢?
1.参与其中。尽量多地去了解你将要参加的这项活动。可以通过网络、活动主办部门的相关老师或者学长来了解更多的信息,并记录活动中的重要时间安排。为了避免拖延和胆怯,你可以拉上一位好朋友作陪。这样一来,整个活动过程不但会因此变得更有趣,而且你们两个人更能分工明确、对彼此负责。
2.学会适应。尽量多参加各种活动,刺激自己的感官,从而了解自己的兴趣点。在这个过程中,你的时间不仅不会浪费,从活动里积累的知识、培养的能力和积攒的人脉还会为你在日后打开一扇门。
3.如领袖般行事。像个领袖一般做事,并不是让你总是发号施令,对他人颐指气使,而是意味着承担责任,意味着用和善友好的态度对待他人。只有拥有这样的心态,才能充分发挥出团队中每个人的潜能,把事情做好。领导者的称谓没有什么实际的意义。一个具备领导力的人,将成为团队的灵魂人物。当你成为领导时,要学会尊敬他人并具有前瞻性。主动为自己创造机会,向团队中的成员讲明你的愿望,让他们从你的精力与热情中看到你作为成功领袖的潜质。
领导力测试:
测测你的领导力
这个测试可以简单地帮助你了解自已是具备领导者的潜质,还是只是一名跟随者。一共20道题,请在“是”或“否”后的括号内画“√”。
1.别人托你帮忙,你很少拒绝吗?是( )否( )
2.为了避免与人发生争执,即使你是对的,你也不愿坚持自己的意见吗?是( )否( )
3.你遵守一般的法规吗?是( )否( )
4.你经常向别人说“抱款”吗?是( )否( )
5.如果有人笑你身上的衣服不适合你,你会再穿吗?是( )否( )
6.你喜欢走在时髦的前列吗?是( )否( )
7.你曾经穿过那种好看却不舒适的衣服吗?是( )否( )
8.坐车时,你骂过驾驶员吗?是( )否( )
9.你对反应较慢的人没有耐心吗?是( )否( )
10.你经常对人承诺吗?是( )否( )
11.你经常觉得对方不如你或比你差吗?是( )否( )
12.你曾经批评过电视上的言论吗?是( )否( )
13.如果你请来干活的工人没有做好,你会向工人的领导反映吗?是( )否( )
14.你习惯于坦白自己的想法,而不考虑后果吗?是( )否( )
15.你是个不轻易忍受别人的人吗?是( )否( )
16.与人争论时,你总爱争个高下吗?是( )否( )
17.你总是让别人替你做重要的决定吗?是( )否( )
18.你喜欢将钱投资在物质财富上,而胜过在个人成长上吗?是( )否( )
19.你会故意在穿着上吸引他人的注意吗?是( )否( )
20,你不喜欢标新立异吗?是( )否( )
计分方法:
第1、3、6、7、12、13、14题答“是”得1分,其他题答“否”得1分。
结果分析:
得14~20分:你是个标准的跟随者,不适合领导别人,但你很愿意跟大家配合。
得7~13分:你是个介于领导者和跟随者之间的人。你可以随时带头或指挥别人该怎么做。
得6分及以下:你是个天生的领导者。你的个性很强,不愿接受别人的指挥。