近日，教育部等18部门联合印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》，系统部署在教育“双减”中做好科学教育加法，一体化推进教育、科技、人才高质量发展。 当前中小学科学教育总体进展如何？如何实现校外科学教育与学校的“双向奔赴”？如何确保薄弱地区、薄弱学校在科学教育中“一个都不能少”？ 在植物园科普基地研学实践，近距离观察植物的根、茎、叶；气象局里观测风云，变身成为“小小减灾官”；走进“九号宇宙”
2024-11-08 09:12:49
科技点燃智慧，创新筑造未来。洛阳市第十三届“大象杯”科技节展示活动在我校隆重举行。洛阳理思实验学校，科技创新是推动社会进步的关键引擎，科学创新教育是民族进步的灵魂。 科技节开幕式 为更好地在基础教育中做好科学教育加法，进一步推动全市中小学科学教育的创新发展、高质量发展，2023年11月5日，洛阳市第十三届“大象杯”科技节展示活动在我校隆重举行.民盟河南省委文化艺术委员会秘书长李卫阳，民盟洛阳市委
2024-11-04 17:55:01
科学犹如璀璨的明珠，照亮我们前行的道路。在洛阳市第五高级中学这片充满希望与活力的教育沃土，物理老师正带领孩子们寻找开启科学之门的关键钥匙——开展实验课堂。 一节实验课的顺利实施和开展，离不开前期繁琐的准备工作。本节实验课用到了轨道小车和打点计时器，在学校的支持下，实验器材经过高一物理组教师的精心挑选提前准备到位。同时，物理组的老师们在课前对设备进行一再调试，反复测评，确保课堂能够顺利进行。在新校
2024-11-04 17:31:27
当日，河南省洛阳市第十四届中小学科技节活动在洛阳市太康东路小学举行。同学们通过仿古测绘、科技航模、人工技能、科技小发明、航海模型、AI编程等一系列科普竞技和展演活动，感受科学知识带来的无限魅力和快乐。 11月3日，学生在河南省洛阳市第十四届中小学科技节活动上参加“机器人编程”竞技活动。 11月3日，学生在河南省洛阳市第十四届中小学科技节上参观“机器狗”科技展示活动。 11月3日，学生在河南省
2024-11-04 17:24:29
星星眨着眼，月儿画问号；彗星拖着长长的尾巴，彩虹来架桥。童真的心中总有数不尽的“为什么”和奇思妙想。 科学教育是提升全民科学素质、建设教育强国、实现高水平科技自立自强的重要基础，加强新时代中小学科学教育工作至关重要。 习近平总书记非常关心中小学科学教育工作，多次发表重要讲话、作出重要指示。党的二十大将教育、科技、人才进行“三位一体”统筹安排。今年2月21日，习近平总书记在二十届中共中央政治局第三次
2024-11-04 15:56:29
近日，西安市教育局等13部门联合印发《西安市加强新时代中小学科学教育工作实施方案》（以下简称《实施方案》），力争通过3至5年努力，基本建成全学段、全覆盖、全方位、全链条的科学教育体系。《实施方案》的出台，说明了我市对中小学科学教育工作的高度重视。 科学教育是提升全民科学素质、建设创新型国家的基础。将科学教育全方位贯穿到中小学教育中，不仅重要而且必要。如何做好科学教育，大家有一点共识：加强科学
2024-11-04 15:53:19
10月25日，成渝地区双城经济圈科学教育研讨会暨全国首批科学教育实验校第37协同组第三次会议在重庆市第八中学校渝北校区举行，来自全国的专家学者分享科学教育的经验和成果，共同研讨如何在新时代深化实施科学教育。 对学生进行科学精神涵育 重庆八中党委书记周迎春在致辞中表示，在学校教育维度，中学科学教育一方面包括了数学、物理、化学、信息学、科技等与科学高度相关的学科，另一方面，也泛指在所有的教育活动中对学
2024-11-04 15:51:17
3月1日，由洛阳市科协、洛阳市教育局、洛阳市科技局、共青团洛阳市委主办的洛阳市科普进校园活动启动仪式，在洛阳市第二高级中学举行。 中国工程院院士樊会涛出席首场活动并作主题演讲。洛阳市科协党组书记于为民、洛阳市教育局副局长梁晓丽、洛阳科技局党组成员副局长李绪谭、共青团洛阳市委四级调研员秦卫红、洛阳市科协党组成员副主席郭浩、洛阳市第二高级中学校长聂建萍等参加活动。 梁晓丽在致辞中说，要系统、全面落
2024-11-01 11:16:12
凝而聚力，研而致远。6月3日上午，洛阳市2024小学科学期末教学研讨会在涧西英语学校教育集团拉开帷幕。本次活动以培养学生核心素养为导向，以提升教师专业能力为目标，以科学的名义而聚，以成长的名义再出发。 参加本次活动的有洛阳市教师发展中心教学质量监测评价部主任贾大庆，涧西区教育局党组成员、副局长郭延辉，洛阳市教师发展中心办公室主任王英，洛阳市涧西英语学校教育集团校长黄艳，洛阳市珠江路小学校长王芳，
2024-11-01 10:35:12
以科学课堂教学为主体，以校内科技社团与校外科学实践为“两翼”，全力做好科学教育工作。一是站稳课堂阵地，提升学生科学素养。依托科学创客基地、人工智能中心和小小科学家操作室，建设科学素养课程体系，小学侧重3DONE、开源电子，中学侧重信息奥赛，1.1万余名学生参与其中，引导学生探索人工智能领域新知识，培养学生跨学科问题解决能力和创新创造能力。今年以来，共有3所学校获评国家、省级科技类荣誉。二是建好科技
2024-11-01 10:23:55
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